El reciente nombramiento de “Diella”, la primera ministra creada con inteligencia artificial en Albania, ha encendido un debate mundial sobre el futuro de la innovación pública, la ética digital y el papel de los humanos en el liderazgo político.

En esta nueva edición de #ExpertosUNAD, el ingeniero Andrés Ernesto Salinas Duarte, Vicerrector de Innovación y Emprendimiento de la UNAD, analiza el impacto de este hecho sin precedentes y lo que significa para el rumbo de la gobernanza global.

“El caso de Diella no es solo una anécdota tecnológica; es una señal de que la innovación pública está dejando de ser un tema de transformación digital para convertirse en transformación mental. El Estado empieza a mutar hacia estructuras híbridas donde lo humano y lo artificial coexisten en el poder”, señala Salinas.

Según datos de la UNESCO (2024), más de 40 gobiernos en el mundo implementan sistemas de inteligencia artificial en procesos administrativos y de atención ciudadana. Sin embargo, la posibilidad de que una IA asuma roles de liderazgo sigue generando controversia.

Para el vicerrector Salinas, el verdadero desafío no está en temerle a la tecnología, sino en preparar el terreno normativo, ético y cultural para convivir con ella. “Colombia no está atrasada en talento, sino en audacia. Lo que falta es una visión pública que entienda que la IA no quitará el liderazgo humano, sino que lo evolucionará hacia un liderazgo cognitivo y colaborativo”.

La IA, explica el experto, puede convertirse en una aliada clave contra la corrupción, la burocracia y la desinformación, al ofrecer transparencia, trazabilidad y toma de decisiones basadas en datos. “Si se diseña con transparencia, puede ser el gran fiscal digital del siglo XXI. Imaginen un Estado donde la ética no se delega, sino que se programa”.

Desde la perspectiva de la UNAD, institución pionera en educación digital, el futuro demanda profesionales capaces de co-crear con la inteligencia artificial, más que competir con ella. “Las universidades deben mutar a espacios de aprendizaje vivo, donde el aula sea un laboratorio de ideas y el profesor un mentor de innovación”, concluye Salinas.

 Contexto global

  • Albania se convirtió en el primer país en nombrar una ministra creada por inteligencia artificial (Deutsche Welle, 2024).

  • El 75% de los jóvenes considera que la IA debe tener un rol activo en la mejora de la gestión pública (PwC, 2024).

  • En Colombia, proyectos de GovTech comienzan a integrar IA en sectores como la justicia, la movilidad y la salud.

En palabras del experto UNAD:

“La IA no vino a reemplazarnos, sino a retarnos. El futuro no pertenece a las máquinas, sino a las personas que sepan conversar con ellas.”