La Ciencia es una actividad teórico- práctica por tal motivo se hace necesario la utilización de espacios académicos como el Laboratorio, el cual es un escenario en donde se fomenta una enseñanza activa, participativa, individualizada o grupal, donde se impulsa el método científico y el espíritu crítico.

Es en este sentido como el Sistema Nacional de Educación Permanente en la búsqueda de mejorar los procesos de enseñanza- aprendizaje en nuestros educandos, utiliza las prácticas de laboratorio complementando la teoría vista en tutoría, por tal motivo en el bachillerato de la UNAD los estudiantes de ciclo 3 y ciclo 4 (fotografías), aprenden haciendo por medio de estas prácticas.